很多留学生在临近毕业的时候会开始迷茫，他们即将面临如何开启自己的职业生涯，天鱼教育整理澳大利亚留学毕业后就业率、工资中位数以及各学科就业情况给同学们参考。
全职工作就业率
留学生
本地学生
本科
43.0%
68.9%
授课型硕士
43.9%
84.9%
研究型硕士
69.4%
77.7%
澳洲留学生本科毕业后全职工作就业率为43%，授课型硕士为43.9%，研究型硕士为69.4%。
本科及授课型硕士的国际留学生毕业后的本地全职就业率远低于本地学生，其中原因包括大量的留学生在毕业前夕已做好了归国工作的职业规划，选择回到自己的国家开启职场之路，相比本国普通高校的毕业生，无论从毕业院校排名还是个人经历方面都更具竞争优势。
反之如果留在澳洲当地，面对的竞争者除了熟悉当地文化和生活环境的居民与公民外，还有来自各国的优秀毕业生，竞争压力大。
另还有一部分留学生在本科毕业后会选择无缝对接硕士课程，在硕士毕业后再申请工签留在澳洲工作与生活，或归国工作。
总就业率
留学生
本地学生
本科
64.6%
84.8%
授课型硕士
70.1%
90.8%
研究型硕士
82.2%
88.1%
相比全职工作就业率，总就业率高出20多个百分比的重要原因是部分毕业生在毕业拿到工签后往往需要一段时间沉淀自我，同时选择一个合适的稳定工作。这有可能需要花费4-6个月甚至更长的时间，在此期间他们也会选择兼职工作。（该表格显示的是毕业后4-6个月shortterm的就业率）
另研究型硕士在毕业后依靠相对优势的学科背景及综合能力往往能够更加顺利找到一份稳定的工作。选择研究型硕士的留学生在毕业后有相当一部分人会申请继续就读博士学位，在就读的过程中因为科研的需要也会寻找全职工作的机会。
全职就业年薪中位数
留学生
本地学生
本科
授课型硕士
研究型硕士
年薪中位数是一个衡量标准，部分的本科留学生在初入职场的时候时薪或年薪甚至会低于这个数字，但为了尽快找到一个支点让自己融入海外职场，满足移民要求，有部分留学生会很快对jobs进行抉择而并非观望，假以时日，有了经验的积累，再追赶更高的薪酬目标。
为何授课型硕士国际学生的年薪中位数与本地毕业生有巨大差异？因为多数海外留学生在本科毕业后不会走上职场积累工作经验，尤其中国学生会选择直接就读硕士课程，完成研究生学业后再工作，而本地学生则相反，硕士就读的整体年龄大于国际留学生，多数本科学生毕业后都会先进入职场历练，在有升职或者自我提升需求时继续就读硕士课程，他们自身的相关领域工作经验已经是高薪酬的重要原因，另有学历的加持，相比职场新人拿到更高的薪水是必然的。
从数据上看，紧缺和热门的职位需求依然很大，这是学生在毕业后能够在4-6个月尽快进入职场的原因，其中包括教师，教育，康复，护士，宠物医学，医学，工程，社工，数学与科学等专业。最受中国留学生欢迎的IT和商科等热门学科的本土就业率与当地毕业生差距是数据中最大的，其一因为多数学生在计划海外留学时就对毕业归国做了规划，其二是因为很多学生在留学的过程中，听过各种途径的消息给自己制造了工作难找的屏障，相比回国进入大厂实习，全职工作难度更大，因不想在海外求职的过程中受挫，选择了回国工作。
综合来看，数据显示留学生的短期总就业率要比全职就业率普遍高出许多，可见有很大一部分留学生们在毕业拿到工作签证后，也在积极寻找相关领域的工作，即使是非全职工作也愿意尝试。
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因为澳洲的工签要求国际留学生就读至少满两年的授课型全职硕士或者三年的本科课程并毕业后才可拿到工作签证，如果留学生选择的是1年或者1.5年的授课型课程，可能会因此无法顺利拿到工签而选择回国就业。
就业率前三的分别是詹姆斯库克大学，新英格兰大学，和昆士兰大学，只有昆士兰大学是澳洲八大之一，可见在当地就业率和就业难度与院校排名无直接关系。
年薪中位数前三只有一所是澳洲八大，分别是纽卡斯尔大学，詹姆斯库克大学，新南威尔士大学。
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非大学类的高等教育机构如技术学院，理工学院等就业率甚至高于国立及私立大学。例如：澳洲蓝带（厨师），昆士兰TAFE职业技术教育学院，国际酒店管理学院。这类职业技术学院定向培养技术类人才，在课程学习的过程中就引导学生实习就业，毕业后拿到全职job的几率是非常高的，很多学生在毕业前夕就签署了预雇佣合同。
很多留学生在听到别人说毕业后在当地找工作有多困难的时候，很容易萌生怯意，开始害怕找工作。这种退缩心理其实完全没必要，在学校努力学习专业知识，课外多参加一些项目或实习，当你自身能力足够优秀的时候，自信的去展示自己，会更容易得到雇主的青睐。
