2016年非深户在深圳异地高考需要满足什么条件?

本文导语:2016年深圳将有近3800名随迁子女将在深参加高考,考生需要满足“两个合法,3个3年”两个条件方可在深异地高考。不久前召开的深圳市高中教学教育工作会议公布,明年有近3800名随迁子女将在深参加高考,而且这个数字大有逐年递增之势。市招考办相关负责人表示,异

2016年非深户在深圳异地高考需要满足什么条件?

  本文导语:2016年深圳将有近3800名随迁子女将在深参加高考,考生需要满足“两个合法,3个3年”两个条件方可在深异地高考。

  不久前召开的深圳市高中教学教育工作会议公布,明年有近3800名随迁子女将在深参加高考,而且这个数字大有逐年递增之势。市招考办相关负责人表示,异地考生和家长要提前准备,并且异地高考政策对本地考生影响不大。

  “两个合法,3个3年”能满足要求

  市招考办相关负责人称异地高考需要满足“两个合法,3个3年”两个条件,即父母拥有合法稳定的职业、合法稳定的居所;父母在深圳拥有3年的社保、居住证,子女在深就读的3年高中学籍。

  “累计缴费3年以上(含3年)的职工基本养老保险和基本医疗保险”这一条显得尤为重要,因为用人单位的情况各有不同,市招考办提醒家长,若有意让孩子在深参加异地高考,要提前3年就着手进行相应的准备,不要临时抱佛脚。

  另外要格外注意的是,今年新施行的《深圳经济特区居住证管理条例》中明确规定,申领特区居住证的,应当同时符合“合法稳定居所”和“合法稳定职业”两个条件,即在深圳居住登记连续满12个月和参加社保连续满12个月或者申领居住证之日前两年内累计满18个月。

  异地高考并未抢占本地考生太大空间

  根据《进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法》的相关规定,“符合参加高考升学考试准入条件的进城务工人员随迁子女,按要求办理报名手续在广东参加高考的,与广东户籍考生同等录取”。对此,该负责人表示,本地考生不必担忧。高校录取由广东省统筹,异地高考生并未抢占本地考生太大的空间。

  异地考生人数或将不断增加

  由于深圳的移民特性,异地高考考生的数量在全省也排在前列。2014年,在深圳参加异地高考的人数为80人,2015年增加到218人。据市招考办预计,异地高考政策全面放开后,不限定只有中职学生可以参加异地高考,也不再限定只能报考高职院校。初步估计,明年约有近3800名随迁子女将在深参加高考。而且,这个人数或将不断增加。

  该负责人表示,“3800名”这个数字是根据深圳高中在读学生的情况估算出来的,不排除一些人不符合条件,无法在深参加高考的情况。(记者张一鎏)

  除了2016年广东全面开放异地高考外,明年高考还有以下事项需要注意:

  广东高考或采取全国Ⅰ卷

  值得注意的是,明年广东高考将有所调整。从2016年起,广东省普通高考使用教育部考试中心统一命题的试卷(高考英语听说考试仍由广东省命题)。陆万伟称,教育部对广东使用全国卷十分重视,此前教育部考试中心派出50多名专家分赴广东各地调研。

  深圳市教科院教研中心研究员龚湘玲分析称,高考使用全国卷,目的在于提高全国考试的公信力,解决公平性问题,提高高端学生的区分度。两者相比较,全国卷重选拔功能,轻分数高低,试卷有一定难度,思维的深度和广度都增大。而广东卷立足本地,重考试结果的社会效应,试卷比较简单。

  目前尚不确定明年高考广东会采取哪一套试卷,但龚湘玲表示,根据省教育厅表态的一些相关信息,广东会参照发达城市的做法,很可能会采用全国Ⅰ卷,因此建议各高中学校按课标Ⅰ卷要求复习。

  异地考生明年可就地报考并录取

  另一变化是,广东异地高考方案将全面放开。根据广东省教育厅公布的《进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法》,异地高考方案分“三步走”,2016年正是实施的第三步。

  明年起,经县(市、区)人民政府主管部门认定的在广东省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有广东省居住证、按国家规定在广东省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员,其随迁子女在广东省参加中考并在父母就业所在城市具有高中阶段3年完整学籍的,可在广东省报名参加高考,并可与广东省户籍考生同等录取。

  经市招考办初步统计,明年需要在深圳参加高考的随迁子女考生约3800人。陆万伟表示,明年全市高考报名人数会进一步增加,随迁子女报考资格审核工作量也会增加。特别是深圳市新居住证条例实施后,计算连续居住年限的方法容易导致报考审核不通过。

  明年实行新评价奖励方案

  此次会议还印发了《深圳市普通高中高考评价及奖励方案(征求意见稿)》,并对2015年高考先进单位和个人进行了表彰。

  深圳市教科院院长叶文梓表示,此次新出台的评价奖励方案,考虑到生源结构的不同,将全市普通高中学校分成公办学校和民办学校两个系列进行比较,建立分层、分类评价机制,其中公办高中分为A、B、C、D四个档次。此方案目前仍在征求意见阶段,将从2016年起施行。

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